Kelas 2 (Tema 1 Subtema 2 PB 1)

PEMBELAJARAN 1 TEMA 1 SUBTEMA 2 HIDUP RUKUN DITEMPAT BERMAIN

Ayo mengamati !

Udin mempunyai banyak teman. Ada Edo, Lani, Made, dan banyak lagi. Udin sering bermain bersama teman-temannya. Mereka bermain setelah pulang sekolah atau pada hari libur. Udin dan teman-teman bermain dengan rukun.

Apakah teman-teman Udin bermain dengan rukun? Beri tanda  untuk gambar yang menunjukkan sikap rukun!

Apakah kamu sering bermain bersama temanmu? Bagaimana sikapmu ketika bermain dengan temanmu? Apakah kamu dapat bermain dengan temanmu jika tidak rukun?

Bacalah percakapan di bawah ini dengan nyaring!

 

Udin: Do, ayo kita bermain kelereng di lapangan. 

Edo : Ayo, Din. Kita ajak teman yang lain. 

Udin: Boleh saja, Do. Semakin banyak teman, akan lebih menyenangkan. 

Edo : Tapi, Din, aku tidak bisa membawa sepedaku ke lapangan. Ban sepedaku bocor. 

Udin: Tidak apa-apa, Do. Ayo, aku bonceng naik sepedaku. 

Udin dan Edo mengajak semua teman bermain. Mereka tidak memilih-milih teman. Udin dan Edo selalu menjaga kerukunan.

Setelah

bermain,

mari kita rapikan

tempatnya

untuk menjaga

kebersihan!

Perhatikan gambar gerakan-gerakan anak

bermain tersebut!

Menirukan Gerak Bermain

A. GERAK TANGAN 

B. GERAK KAKI

C. GERAK KEPALA 

Lakukanlah gerakan-gerakan tersebut.

Mula-mula, lakukan gerakan itu tanpa hitungan.

Selanjutnya, lakukan gerakan itu dengan hitungan

bersama teman-temanmu.

Gerakan keseharian juga dapat dilakukan dengan

menggerakkan tangan, kepala, dan kaki.

Ayo Mengamati

Udin dan Edo membawa kelereng.

Kelereng Udin ada 115.

Kelereng Edo ada 124.

Perhatikan banyak kelereng itu bila digambarkan

dengan kubus satuan.

Kelereng Udin Kelereng Edo

Nah.. itulah beberapa materi Pembelajaran 1 semoga bermanfaat ya.. 

tugas mu kerjakan halaman 35 (ayoberlatih) dan halaman 36-37 (latihan pembelajaran 1) 

dan praktek membandingkan jumlah benda benda disekitar rumah mu.. ya.. 

misalkan ada berapa perbandingan sendok dan garpu di rumahmu 

selamat mengerjakan..