Kelas 2 (Tema 2 Subtema 2 PB 1)

-

 

PEMBELAJARAN 1 TEMA 2 SUBTEMA 2 bermain di rumah teman 


Ayo baca cerita dibawah ini !

Nana dan tanti sedang berjalan jalan di kampong, mereka akan mengunjungi rumah orang pindahan baru dari Jakarta. Nana dan tanti adalah anak desa di bukit bogor. Setelah sampai rumah ang baru ditinggali orang pindahan itu ternyata sang bapak kota Jakarta itu emiliki anak yang seumuran dengan nana dan tanti yang bernama susan. Nana dan tanti mengajak bermain bersama. Mereka sekarang memiliki teman baru yang cantik.

Mereka bermain ditaman samping kampong ada ayunan ada tranpolin dan ada bunga Bungan yang mekar nan indah. Mereka senang mendapat teman baru dan mudah akrab sekali.

Setelah selesai bermain nana dan tanti mengantar susan pulang kemali kerumah nya. Orang baru Jakarta itu ternyata mudah ramah dan tidak sombong. Nana dan tanti senang sekali mendapat teman baru.



Mengenal Gerak Tari 

Ketika bermain kita melakukan gerakan gerakan, dan biasanya gerakan itu bisa dimasukkan kedalam tarian anak anak. 

perhatikan gerakan diawah ini !



Mari kita belajar perkalian sederhana ya.. 

kerjakan di hvs kosong beri nama,no absen,kelas (pengumpulan saaat 1 bulan sekali seperti biasanya)

1. 8 x 4 = ......... +  ........... + ......... + .........+........ +......... +.......... +.......... =

2. 4 x 5 = ........... +............. +............. +............. =

3. 3 x 3 = ......... +............... +.............. =


Selamat Mengerjakan 

Tugas LKS 

1. Hal. 35 (Ayo berlatih) dikerjakan di LKS 

2. Hal.35 (Latihan Pembelajaran 1) 

3. Hal. 37(Ayo beraktivitas) dikerjakan di selembar kertas lalu tempelkan di lks halaman 37 


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

KELAS 2 TEMA 3 SUBTEMA 1 PB 2 (PJOK/B.INDO/PPKN)

-
Image
  KELAS 2 PEMBELAJARAN 2 TEMA 3 SUBTEMA 1 (PJOK/B.INDONESIA/PPKN) 1. PJOK (TEMA)  a. Melempar bola melambung     Cara melakukannya: - Pegang bola kasti dengan tangan kanan. - Pandangan diarahkan ke sasaran lemparan. - Condongkan badan sedikit ke belakang, kemudian lemparkan bola ke atas sehingga bola melambung. - Ulangilah latihan ini beberapa kali agar menjadi lebih ahli b. Melempar bola mendatar     Cara melakukannya: - Pegang bola kasti dengan tangan kanan. - Pandangan diarahkan ke sasaran lemparan. - Posisi badan tegak, kemudian lemparkan bola arah mendatar. - Ulangilah latihan ini beberapa kali! c. Melempar bola ke bawah     Cara melakukannya: - Pegang bola kasti dengan tangan kanan. - Pandangan diarahkan ke sasaran lemparan. - Posisi badan tegak, kemudian lemparkan bola arah bawah. - Ulangilah latihan ini beberapa kali ya. 2. B.INDONESIA MENGENAL ARAH TEMPAT Mata Angin Mata angina atau orientasi adalah pedoman arah pada peta yang berfungsi u
Read more

Kelas 2 (Tema 1 Subtema 2 PB 2)

-
Image
PEMBELAJARAN 2 TEMA 1 SUBTEMA 2 HIDUP RUKUN DITEMPAT BERMAIN Ayo Mengamati ! Udin dan teman-teman sangat kompak. Banyak kegiatan yang dilakukan bersama. Misalnya, memperingati hari kemerdekaan. Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti! udin :  kamu sudah tahu belum? Nanti akan ada lomba sepeda hias, lho. edo :  Lomba dalam rangka apa, Udin? Ayo kita ikut lomba itu, sepertinya menyenangkan! udin :  Dalam rangka perayaan Hari Kemerdekaan di kampung kita. Ban sepedamu sudah dipompa? Ayo, aku bantu memompanya. Setelah itu, kita hias sepeda bersama-sama. edo :  Wah, terimakasih, Din. Mari kita mempersiapkan keperluan untuk menghias sepeda kita. Udin rukun dengan teman-teman yang tinggal di sekitar rumahnya.Ia sering membantu teman yang membutuhkan pertolongan.Bagaimana dengan kamu? Ketika bermain, Udin juga selalu menjaga kerukunan. Selain bermain sepeda, Udin juga suka berlari-lari bersama teman. Perhatikan gerak berlari di bawah ini! Lari pendek Lari Panjang  Lari melewati bilah bamb
Read more

Kelas 2 (Tema 1 Subtema 2 PB 1)

-
Image
PEMBELAJARAN 1 TEMA 1 SUBTEMA 2 HIDUP RUKUN DITEMPAT BERMAIN Ayo mengamati ! Udin mempunyai banyak teman. Ada Edo, Lani, Made, dan banyak lagi. Udin sering bermain bersama teman-temannya. Mereka bermain setelah pulang sekolah atau pada hari libur. Udin dan teman-teman bermain dengan rukun. Apakah teman-teman Udin bermain dengan rukun? Beri tanda  untuk gambar yang menunjukkan sikap rukun! Apakah kamu sering bermain bersama temanmu? Bagaimana sikapmu ketika bermain dengan temanmu? Apakah kamu dapat bermain dengan temanmu jika tidak rukun? Bacalah percakapan di bawah ini dengan nyaring!   Udin: Do, ayo kita bermain kelereng di lapangan.  Edo : Ayo, Din. Kita ajak teman yang lain.  Udin: Boleh saja, Do. Semakin banyak teman, akan lebih menyenangkan.  Edo : Tapi, Din, aku tidak bisa membawa sepedaku ke lapangan. Ban sepedaku bocor.  Udin: Tidak apa-apa, Do. Ayo, aku bonceng naik sepedaku.  Udin dan Edo mengajak semua teman bermain. Mereka tidak memilih-milih teman. Udin dan Edo selalu men
Read more