Kelas 2 (Tema 2 Subtema 3 PB 6)

-

PEMBELAJARAN 6 TEMA 2 SUBTEMA 3 BERMAIN DI LINGKUNGAN SEKOLAH

10 aturan saat bermain :

  1. aturan untuk tetap menjaga kerukunan
  2. aturan untuk dapat bekerja sama
  3. aturan untuk saling berbagi kepada teman
  4. aturan untuk jujur saat bermain
  5. aturan untuk tidak pilih kasih dengan teman yang lain
  6. aturan untuk tidak menyakiti teman
  7. mengajarkan anak untuk dapat menerima perbedaan
  8. memberikan aturan agar sportif ketika sedang bermain
  9. aturan untuk berbicara sopan ketika bermain
  10. aturan untuk saling tolong menolong dengan teman

Pembahasan

Bermain bersama teman-teman dan lingkungan maka akan banyak memberikan hal positif bagi anak. Dengan bermain, maka anak akan belajar bagaimana cara berinteraksi degan lingkungan dan teman-temannya. Selain itu, dapat juga untuk mengasah anak untuk bersosialisasi. Umumny, anak yang memiliki banyak teman akan cenderung lebih aktif dan ceria. Hal positif lain yang alan di dapatkan oleh anak ialah belajar bersabar dalam bagaiman begantian dalam permainan, mengantri, dan lain-lainnya. Saat anak bermain dengan teman-temannya, maka ibu harus wajib mengajarkan sopan santun dan etika.


PEMBAGIAN BILANGAN

Membantu Pak Joni.

Pak Joni memiliki 4 Gelas yang masing-masing berisi 2 permen. Permen tersebut akan disatukan untuk dibawa pulang untuk Anaknya Nadine. Bantulah Pak Joni untuk menyatukan permen tersebut dalam satu kantong plastik . Ikuti Langkah di bawah ini.

Pak Joni memiliki 4 Gelas yang masing-masing berisi 2 permen. Jika disatukan menjadi ....+.....+.....+....=.... permen. Dapat ditulis dalam bentuk perkalian 4x 2. = .......

Ingat kegiatan sebelumnya, Mulanya pak Joni Ada 8 permen dalam 1 kantong. Kemudian dibagi sama banyak ke dalam 4 gelas. Sehingga masing-masing gelas berisi 8 permen. Dapat ditulis dalam bentuk pembagian 8 : 2 = 4.

TUGAS
1. AYO BERLATIH HAL.74
2. LATIHAN PEMBELAJARAN 6 HAL. 74-75
3. LATIHAN SUBTEMA 3 HAL.75-79

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

KELAS 2 TEMA 3 SUBTEMA 1 PB 2 (PJOK/B.INDO/PPKN)

-
Image
  KELAS 2 PEMBELAJARAN 2 TEMA 3 SUBTEMA 1 (PJOK/B.INDONESIA/PPKN) 1. PJOK (TEMA)  a. Melempar bola melambung     Cara melakukannya: - Pegang bola kasti dengan tangan kanan. - Pandangan diarahkan ke sasaran lemparan. - Condongkan badan sedikit ke belakang, kemudian lemparkan bola ke atas sehingga bola melambung. - Ulangilah latihan ini beberapa kali agar menjadi lebih ahli b. Melempar bola mendatar     Cara melakukannya: - Pegang bola kasti dengan tangan kanan. - Pandangan diarahkan ke sasaran lemparan. - Posisi badan tegak, kemudian lemparkan bola arah mendatar. - Ulangilah latihan ini beberapa kali! c. Melempar bola ke bawah     Cara melakukannya: - Pegang bola kasti dengan tangan kanan. - Pandangan diarahkan ke sasaran lemparan. - Posisi badan tegak, kemudian lemparkan bola arah bawah. - Ulangilah latihan ini beberapa kali ya. 2. B.INDONESIA MENGENAL ARAH TEMPAT Mata Angin Mata angina atau orientasi adalah pedoman arah pada peta yang berfungsi u
Read more

Kelas 2 (Tema 1 Subtema 2 PB 2)

-
Image
PEMBELAJARAN 2 TEMA 1 SUBTEMA 2 HIDUP RUKUN DITEMPAT BERMAIN Ayo Mengamati ! Udin dan teman-teman sangat kompak. Banyak kegiatan yang dilakukan bersama. Misalnya, memperingati hari kemerdekaan. Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti! udin :  kamu sudah tahu belum? Nanti akan ada lomba sepeda hias, lho. edo :  Lomba dalam rangka apa, Udin? Ayo kita ikut lomba itu, sepertinya menyenangkan! udin :  Dalam rangka perayaan Hari Kemerdekaan di kampung kita. Ban sepedamu sudah dipompa? Ayo, aku bantu memompanya. Setelah itu, kita hias sepeda bersama-sama. edo :  Wah, terimakasih, Din. Mari kita mempersiapkan keperluan untuk menghias sepeda kita. Udin rukun dengan teman-teman yang tinggal di sekitar rumahnya.Ia sering membantu teman yang membutuhkan pertolongan.Bagaimana dengan kamu? Ketika bermain, Udin juga selalu menjaga kerukunan. Selain bermain sepeda, Udin juga suka berlari-lari bersama teman. Perhatikan gerak berlari di bawah ini! Lari pendek Lari Panjang  Lari melewati bilah bamb
Read more

Kelas 2 (Tema 1 Subtema 2 PB 1)

-
Image
PEMBELAJARAN 1 TEMA 1 SUBTEMA 2 HIDUP RUKUN DITEMPAT BERMAIN Ayo mengamati ! Udin mempunyai banyak teman. Ada Edo, Lani, Made, dan banyak lagi. Udin sering bermain bersama teman-temannya. Mereka bermain setelah pulang sekolah atau pada hari libur. Udin dan teman-teman bermain dengan rukun. Apakah teman-teman Udin bermain dengan rukun? Beri tanda  untuk gambar yang menunjukkan sikap rukun! Apakah kamu sering bermain bersama temanmu? Bagaimana sikapmu ketika bermain dengan temanmu? Apakah kamu dapat bermain dengan temanmu jika tidak rukun? Bacalah percakapan di bawah ini dengan nyaring!   Udin: Do, ayo kita bermain kelereng di lapangan.  Edo : Ayo, Din. Kita ajak teman yang lain.  Udin: Boleh saja, Do. Semakin banyak teman, akan lebih menyenangkan.  Edo : Tapi, Din, aku tidak bisa membawa sepedaku ke lapangan. Ban sepedaku bocor.  Udin: Tidak apa-apa, Do. Ayo, aku bonceng naik sepedaku.  Udin dan Edo mengajak semua teman bermain. Mereka tidak memilih-milih teman. Udin dan Edo selalu men
Read more